《民辦教育促進法》制定過程研究特賣會
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內容簡介: 博客來網路書局博客來網路書店 我國的重大公共政策和法律的制定過程，究竟是精英決策還是團體決策？是理性決策還是博客來書店漸進決策？在其制定過程中，是否存在利益集團的影響或操控？
程化琴編著的《民辦教育促進法制定過程研究》通過對《民辦教育促進法》制定過程的研究，深入到法律制定過程內部，分析和研究了法律制定過程內部的運作情況，發現法律制定過程既有理性決策的成分，同時又有精英決策的印記，還有來自制度的制約。
在法律制定過程中，利益集團的活動也初見端倪。最終出台的法律是擁有不同政策偏好的參與者互動和博弈的結果。在工具理性基礎上起草的法律草案，受到來自不同制度和慣例的約束，加之決策部門權力的相互制約和意見分歧，導致在權力精英協調的基礎上博客來，進行妥協和折中。
《民辦教育促進法制定過程研究》采用理論導向的經驗研究路徑，對於從事教育政策和法律研究的讀者具有一定的方法論價值。本書可作為教育管理、研究和政策制定者以及教育相關專業本科生、研究生及相關專業研究人員的參考書。
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- 作者： 程化琴
- 出版社：北京大學出版社
- 出版日期：2012/07/01
- 語言：簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
花蓮、台北藝術家交流
一群來自不同地方的藝術家，兩位來自台北，三位目前定居花蓮，嘗試用不同的手法將「家」的記憶、想像具象化，透過聯展為花蓮注入藝術新能量，促進花蓮在地與台北藝術家交流，透過藝術家面對面的活動，讓民眾能夠近距離與藝術家互動和交流。
二十九日在花蓮好地下藝術空間舉行開幕記者會，會中參展藝術家田明璋、汪曉青、羅惠瑜、簡佑任及張琬伶分別說出此次聯展中，創作媒材有攝影、裝置與繪畫，都圍繞在家的主題之上。
田明璋說出，藝術創作聚焦在鄉愁此一主題上，探討離開「家」之後，對於土地和親人的思念，而近年開始探索自我的童年，回到故鄉挖掘孩時的記憶。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/花蓮-台北藝術家交流-160000107.html
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