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內容簡介: 電子學實習是電子電機系最重要的入門實習科目，本書著重於實際電子電路的設計方法及其應用，故較不偏重於理論的推導與分析，盡量偏重於實務面，內容撰寫簡單明瞭，所以亦可當讀者在設計電子電路時的工具書，上冊內容以Diode、BJT及MOSFET的應用為主，下冊內容以OP AMP的應用為主。
博客來網路書局
博客來書店本書特色

1. 本書著重於實際電子電路的設計方法及其應用，實用性高。
博客來2. 每個實驗作者都親自驗證過，去蕪存菁。
3. 共分上、下兩冊，上冊內容以Diode、BJT及MOSFET的應用為主、下冊內容以OP AMP的應用為主。
4. 階段性的方式引領讀者製作實驗，並搭配Pspice來實現電路。

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  作者： 曾仲熙    新功能介紹
• 出版社：全華圖書    新功能介紹
• 出版日期：2016/05/16
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

不畏強颱 反課綱學生：持續佔領 盼和王、朱對談

新頭殼newtalk 2015.08.04 何星瑩/台北報導

反課綱學生4日上午召開記者會，呼籲國民黨團同意召開臨時會，若沒有這樣的誠意，不排除升級行動，至於行動內容，尚再討論中。不過，面對強颱蘇迪勒可能來襲，學生們決定持續佔領教育部，同時也希望立法院長王金平、國民黨主席朱立倫，能到現場與學生直接面對面對談。

反課綱學生佔領教育部廣場邁入第5天，逾時105個小時，學生4日早上除了宣讀早報，對新聞做評論外，也於10點召開記者會。

由於3日下午與教育部長吳思華的會談中，多位學生代表崩潰痛哭，記者詢問是否已經到了高中生所能承受的極限，對此，中一中學生廖崇倫表示，「社會運動不分年齡」，陪同召開記者會的高中老師林于倫則指出，「不要再幼體化這些高中生」，並表示所有的決策和行動，都是學生們自主發起的。

林于倫進一步指出，一直以來，許多媒體或政治人物都認為高中生不夠成熟，希望他們「不要再幼體化這些高中生」，並表示所有的決策和行動，都是學生們自主發起的，這是屬於他們行動，這些大人僅是從旁提供一些資訊。

廖崇倫並指出，他們的底線是「暫緩課綱」，如果達成暫緩，會考慮撤出教育部廣場，若無法達成，不排除升級行動。

不過，10點30分，國民黨團大會以一致舉手的方式，決定不同意召開臨時會，而國民黨總統參選人洪秀柱還發言表示，希望民進黨不要再利用純真的小孩子。

■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/不畏強颱-反課綱學生-持續佔領-盼和王-朱對談-031910316.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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